婴儿说话晚

跳转到: 导航, 搜索

婴儿的语言发展有个体差异,说话有早晚,而且一般男婴儿比女婴儿开口稍微晚些。这是正常现象,不主张家长拿宝宝做比较。给婴儿充分的语言环境,有一天,他会给你欣喜的。

目录

婴儿说话晚的原因

婴儿开口说话的能力主要受两类因素影响,一是生理条件,如先天性听觉器官或大脑某些部分受损、先天体质差、遗传等,都会影响语言能力发展。二是婴儿所处的外界环境,包括良好的语言氛围,幼儿语言的互动对象和交流的机会等。

一 语言环境是否过于复杂。现在很多家庭里,语境不统一,如宝宝的奶奶说地方话,妈妈说广东话,而爸爸说普通话。同时面对几种不同的语言,让处在语言敏感期的婴儿不知道自己究竟该跟谁学,他很可能会选择不说。

二 是否包办代替太多,让婴儿缺少开口说话的机会。很多“勤快”家长对孩子过分溺爱,让婴儿懒于说话,失去了学 说话的动力。如孩子想喝水,刚想张嘴提出要求,这时眼明手快的父母就已经把水杯递了过去。时间久了,孩子就会形成惰性心理,不愿再张嘴说话,而是通过手势 和眼色来表达自己的需求。

三 是否与婴儿缺乏交流,让婴儿没有学说话的语境。现在大多数家庭里都是老人带孩子,而老人本来就话少喜静,如果父母下班后再不和孩子进行充分的语言交流,那么孩子就会缺乏学习语言的情境,语言发展自然受影响。

四 是否常对婴儿指责、担忧说话晚。很多家长都喜欢把自家宝宝和同龄婴儿做比较,如果当着外人批评婴儿说话不如别的小朋友清楚流利,甚至嘲笑宝宝读音不准确,都会刺伤他的自尊心,让婴儿对开口说话产生恐惧和厌恶心理。

婴儿说话晚的诊断

一般婴儿出生就会哭,3~4个月开始咿呀作语,7~8个月会发"爸爸、妈妈"等重复音节,10~12个月会知道大人说的一些熟悉的事物和人,1岁会模仿大人说一些单字,开始学习语言表达,2~3岁开始会用代词,较自如地用单词单句进行表达。2~3岁是婴儿语言发展的关键期,不同孩子个体差异较大,但一般不 应超过4岁。如果家长发现宝宝说话较晚,可以从以下几个环节检查,一是感知方面,检查婴儿听力是否异常,敏感程度如何;二是检查对语言的理解,看有没有理 解问题;三是检查婴儿的表达器官,声带生理结构有没有问题。最后还可以从动作等其它方面进行综合的检查,如果这些都正常,只是单纯语言表达慢,可能孩子智力是正常的。如果发现哪一个环节有问题,就要找医生治疗了。

婴儿说话晚的鉴别诊断

婴儿说话晚的鉴别诊断:

同龄的孩子已能蹦出一连串的话语了,有些宝宝却连爸爸妈妈这样简单的词组都说不清。早教专家表示,宝宝说话晚,原因有很多。看一看你家宝宝属于哪种情况。

表现一:宝宝会说的词语不多,吐字不清楚,听力也存在问题,有时候别人和他说话,就好像没听见似的。

分析:孩子学说话,首先要听得懂别人的话。如果孩子存在听力受损、智力低下铅中毒口腔肌肉发育不足和孤独症等问题,都会影响他的语言发育。

其中,听力受损最为常见,如孩子出生时得过黄疸疾病,影响了听神经,或者孩子患有化脓性中耳炎,使耳膜的活动性减弱,都会降低孩子的听力。而很多时候,孩子的听力受损并不严重,只是对某一频段的声音听不到,家长很难发现。

一旦发现孩子语言发育迟缓,一定要及时就医,找对病根,并进行语言康复训练。在治疗期间,家长最好面对面地跟孩子说话,而且发音一定要清楚。

表现二:宝宝的听力没有问题,智力发育也很正常,你说的话他都懂,可他宁肯打手势也不愿开口说。

分析:一般情况下,孩子在10-15个月间就会开始说话,到2岁应该会说含有主语和动词的简单句子了。如果宝宝没有生理原因,语言发展仍然缓慢,父母就该考虑是不是自己的教养方式出了问题。

指责、嘲笑让宝宝不愿开口。很多家长都喜欢把自己的孩子和同龄孩子做比较,如果当着外人的面批评宝宝说话不如别的小朋友清楚流利,甚至嘲笑宝宝读音不准确,都会刺伤他的自尊心,让宝宝对开口说话产生恐惧和厌恶心理。

包办代替让宝宝懒于说话。很多“勤快”家长对孩子过分溺爱,让宝宝失去了学说话的动力。如孩子想喝水,刚想张嘴提出要求,这时眼明手快的父母就已经把水杯递了过去。时间久了,孩子就会形成惰性心理,不愿再张嘴说话,而是通过手势和眼色来表达自己的需求。

语境不统一让宝宝无从开口。现在很多家庭里,语言环境非常复杂,如一个小朋友的爷爷说上海话,奶奶说地方话,而爸爸妈妈说普通话。同时面对几种不同的语言,让处在语言敏感期的宝宝一时间不知道自己究竟该跟谁学说话,他很可能会选择不说。

缺乏交流让孩子没有学说话的语境。现在大多数家庭里都是老人带孩子,而老人本来就话少喜静,如果父母下班后再不和孩子进行充分的语言交流,那么孩子就会缺乏学习语言的情境,语言发展自然受影响。

和宝宝多说话、多交流。每天都要拿出大量时间和宝宝说话,哪怕是你在说,他在听,也会对宝宝的语言发育有影响。如每天给宝宝穿衣服时都说“宝宝伸胳膊”、“脚丫出来了吗”,或者“今天真是个好天气”等,宝宝会逐渐对“脚丫”“天气”等词汇熟悉起来,为将来开口说话做好准备。

一般婴儿出生就会哭,3~4个月开始咿呀作语,7~8个月会发"爸爸、妈妈"等重复音节,10~12个月会知道大人说的一些熟悉的事物和人,1岁会模仿大人说一些单字,开始学习语言表达,2~3岁开始会用代词,较自如地用单词单句进行表达。2~3岁是婴儿语言发展的关键期,不同孩子个体差异较大,但一般不 应超过4岁。如果家长发现宝宝说话较晚,可以从以下几个环节检查,一是感知方面,检查婴儿听力是否异常,敏感程度如何;二是检查对语言的理解,看有没有理 解问题;三是检查婴儿的表达器官,声带等生理结构有没有问题。最后还可以从动作等其它方面进行综合的检查,如果这些都正常,只是单纯语言表达慢,可能孩子智力是正常的。如果发现哪一个环节有问题,就要找医生治疗了。

婴儿说话晚的治疗和预防方法

1. 如果可能,请尽量给宝宝单一的语言环境,如果做不到,也不要过于担心,他依然会开口讲话并同时学会几种语言的,当然,代价就是开口会延迟;

2. 不管怎样,都要积极鼓励宝宝开口,多给宝宝说话的机会。经常用清晰、准确、缓慢的发音和宝宝谈话,说歌谣,讲故事等;

3. 及时回应宝宝的话,一旦他发出一个正确的音,要给予表扬;

4. 多教宝宝学习一些词汇,随时随地并反复地向他介绍周围的事物;

5. 当宝宝说错话时,不要取笑和故意重复他的错误,而是给予正确的示范。

参看

关于“婴儿说话晚”的留言: Feed-icon.png 订阅讨论RSS

目前暂无留言

添加留言
个人工具
名字空间
动作
导航
推荐工具
功能菜单
工具箱